海角天边

今天突然从小学老师变为了高中老师
原因是 下午陪40学生去某Studio上电影课 路上聊天 才知他们都已十五六岁 最老的18岁也有
也就是明后年读大学的年龄
而我一直认为 也跟朋友们传达自己将光荣成为小学老师⋯⋯
事实上 澳大利亚的学制和英美或中不同 只有Primary School和Secondary School 并无小学 初中 高中之分
他们叫的12年级 并不是我以为的12岁 而是中国的高三
上了三次课 还暗想 还惊讶 为什么学生都嘎成熟的

唉 如果被校长知道 真不知她会怎么想 马上跟我解聘说不定⋯⋯

佩服了自己的弄不灵请

周六一大早 牺牲懒觉 8点去上动画课讲座 配合学校正在举办的电影节的
来听课的都是各个国际学校来的孩子 辛苦准备了好两日 真的讲起课 还是要靠临场发挥
前1个半小时 介绍动画片 每人用最简单的PS里的动画功能做了些不到10帧的小文件（似乎FLASH对于这些小孩还太复杂）
后面1小时 和Gill先生一起 跟他们做Claymation 就是《小鸡快跑》中的泥塑动画
其实是我第一次做 还挺有意思 细微的定格决定最后的连贯性
过程中让我回忆起大学毕业前夕和佳佳为做个4分钟动画入魔般赶进度的日日夜夜 嘿 我们那东西好像有4000多帧来着⋯⋯
如今的小孩 真是很黄很暴力 最感兴趣的动画是对打 最有创意的泥塑部分是公鸡A与母鸡下的蛋 被公鸡B砸掉
我疑惑地看一眼颇有经验的Gill老师 他说 let them be

接下去的一天半 D先生执意要去Long Hai度周末 为省钱 尝试坐汽车总站的车 2个多小时到Long Hai 比快艇慢些 但可以沿途看风景 也还行
与附近Vung Tao的海不同 这次没有那么多蛰人的水母 不过水也不蓝
西面的海滩因为渔船而呈暗黄色 夜幕降临时 沿滩边散步 竟能在昏暗中看见随潮水涌动漂浮的垃圾 尽管带着泳衣也顿失下水的兴趣
今天一早出发沿滩涂向东走 总算到了“干净海区” 说干净 也看不到蓝色 至少水里无杂物

［挖海螺的女人们］


［滩涂垂钓］

［捕鱼归来的一家人］


[连我这种水平都能徒手抓到 可见这带螃蟹有多么不计其数]

浪头倒是意外得高 加上小气候的大风 2小时冲浪很刺激 喜欢闷头撞进浪里的感觉
两天的饭菜比较失败 没吃到什么可口的海鲜（也鉴于上次D先生过敏事故 不敢点螃蟹）


[父与子]

哦 我们冒充客人做在高级宾馆的躺椅上 也没被逮到 算小成功 而且还撞到一车的世界小姐来这吃午饭⋯⋯



PS：
早就想推荐一部精彩的美剧 Mad Men
绝对是有线电视网AMC的一鸣惊人之作
从去年春天开始看的 在土豆在线看质量很差的视频 今夏第三季出台 目前几乎同步跟到第13集
这是一部关于美国60年代 关于人性 关于男人和女人的巨作
男女皆宜

这个礼拜有几件小事情值得汇报

1 D先生司考通过 马上可以如愿以偿 拿到纽约州律师执照了
2 我得到了在越南的第一个offer 开始走马上任 当媒体课老师了（已经试教了一堂了 发生了技术故障的小失败）
3 我第一学期的越南语课得了A+ 还发了张奖状 简直要把它裱起来

D先生还是每天12－13小时的上班 脱下西装就睡觉那种
我除了上课 上网 还要家教 备课 突然又忙了起来
一天到晚 两个人也见不着面似的
时间过得太快

听说——
拍好的电影 总是剪掉的花絮好看
写完的故事 总是舍弃的花絮耐人寻味


［在Da Lat的Crazy House售票处 瞅着卖票的阿姨既好看又眼熟 窃窃问了句"你是就是设计师Hang Nga吗" ——竟得到了肯定回答］

关于这位设计者 其实很有故事
她是越南第二任总统Truong Chinh的女儿
她青年时留俄学习建筑 回来盖了这座“疯狂的房子”（当然在“红色政权”的国家引来非议无数）
我喜欢这建筑 不但因为它不合逻辑 毫无规则 没有一个直角 没有一根裸露电线 没有任何房间在同个平面上 更因为它是一个执着女人的写照
她始终留守这里 不断修整 规划 好像在小心呵护自己终身的梦想
如今 新的一轮工程正挨着老屋子动工⋯⋯


［曾经幻想有一匹白马当嫁妆的⋯⋯原来你就在这里］

大叻可能是越南的“马中心”——春香湖边“嘶嘶”低叫的 Flower Garden里5000盾一次给游客拍照的 Vally of Love还有装扮成美国西部牛仔的傻得不能再傻的“越南cow boy”


［哇哪小姐出人意料地愿意尝试一下坐白马］


［窗外的早晨 还有一轮 城里的月光］


［路上 公共厕所竟然要换鞋才能进］


［Vally of Love正在大张旗鼓地添置这种雕塑 仿佛来到了俗气的杭州宋城 ］


［左：市场上常见的一种果 红得那么鲜艳 我要尝 被当场拒绝 原来不能吃的 至于怎么吃⋯⋯似乎要煮来煮去（听不太懂）
右：这就是我常跟朋友天花乱坠地描述过的说是一定要进口到杭州来种的Artichoke （朝鲜蓟）越南也有 不过比纽约还贵  ］


［鸡的命运］


［Da Lat的水域 湖边 满是这种飘曳的会开红花的“杨柳”（叫不出啥名）风起时 还挺惊艳］


［“我不是最美的花朵 但我要为你盛开欢乐”］


［缆车台顶的那个韩国冰淇淋 天啊⋯⋯一致公认的美味绝伦］


［发现小饭馆的顶灯竟然能倒映出大朵大朵的向日葵⋯⋯以后我也要拿这灯挂房子］


［Mui Ne有不少壁虎公司 就是“钓”到壁虎养起来 直到变成饭店一道“豪华菜”
菜单上能找到“老鼠炒苦瓜”“红烧壁虎”——别以为中国人什么都吃 跟越南人比 还不定能不能分上下］


［路边一种类似萝卜的植物 听说非常好吃］


［在这种陡峭的直逼大海的高坝上开摩托车  当地渔民的车技 你一定要叹服——个个是绝活］


［左：哇哪抓拍的她自认成功的我的“美坐发呆图”
右：“美站发傻图”］


［背倚日落 生如夏花］

呼应开头——
是不是 长长的人生 最后还是错过的那些更美呢

困难真的不在这无缘的一世／我的难题是 挥别之后 ／如何能永远以一种／冰般冷静又火般热烈的心情／对你
——席暮蓉《难题》

你见过“一半是海水 一半是火焰”的地方吗
站在Mui Ne的风沙起舞的白沙丘之顶 24岁的摩的导游“海”对我说 今晚有满月 你要不要再来
突然很期待看一看⋯⋯
到了Mui Ne  便被这般迥异的地貌吓住了
虽然之前已赏过美图无数 但只身立在天之蓝下 海之蓝上 赤脚在一望无际的柔沙里 跟日落赛跑 那感觉真的不一样
 


［很多人说 Mui Ne是非常适合度蜜月的地方 可惜我们这趟是两个长牙舞爪的女子］


［问了很多人海边怎么能有这么大规模的沙丘 答案是：风大 把海边的沙子都吹到一快堆起来了——不知这个回答有没科学依据］


［老牛吃嫩草⋯⋯］


［红沙丘的日落 被我们赶上了⋯⋯等我跑到顶的那刻 腿都软了］


［夕阳里的渔船 美得很安静］


［潮起潮落 一生也可以就这样慢慢度过⋯⋯］


［第二天晨起 下雨了⋯⋯我们的宾馆有内海 过去瞧  一个婆婆在收网点鱼］


［哇哪同学在宾馆等雨的时候 我冲到了离Mui Ne市区15公里外的渔村 Phan Thiet］


［真是个水产肥沃的地方］


［和摩的大哥］


［路中在一个陈列馆停下 里面有一具200多年的巨鲸骨架 隔壁是渔民用来祭奠祖先的一个土庙 弄得还相当考究 别有风味 ］


［Po Shanu Tram Tower 婆占族塔 2000多年了说 像吴哥窟建筑］


［打仗时 越南士兵隐蔽在塔旁的地道里］


［最后一站 Fairy Stream——先是一个小瀑布 再沿沙丘蜿蜒而下成一条溪 通向大海 不断有沙滚下］

呼⋯⋯刚兜了一圈小风 回到胡志明 又见冲动的交通噪音和尾气 竟然有点不适应⋯⋯
第一学期的越南语课圆满交卷 离第二本书开课之前有一周空隙 回国探亲和等密友来的计划相继泡汤
于是 和哇哪同学不谋而合地 决定双双抛弃新婚老公 自助游去

不想跟旅行团 不想叽呱的导游 也不想搞太辛苦的战地疾行（范老五街头屡见不鲜的 背包比个头还大的那种）
这一程 我们要舒适 放松 自由

于是选择了Open Bus（可以自由选择线路 不限在每个地方逗留几天 只要提前定好下一程车票即可）虽然坐长途车比坐飞机辛苦 但一路不同的风景到底美哉

第一站 是位于胡志明以北308公里的高原山地——大叻（Đà Lạt）
海拔1500米  方圆100平方公里绵延起伏的山脉盆地 使大叻成为越南不可多得的避暑宝地 别的城市只有炎夏 而大叻却四季如秋
下了车便深有体会 中雨 大风 气温不到20度 路上行人全穿着冬衣 和胡志明陡然两番景象
⋯⋯
只带了一张sim卡 早就拍满了 一路上删了又删
随便上点照片先


［大叻的气候导致当地男女老少一率“乱穿” 往往是上面裹得很冬天 下面透风得很夏天］


［中央市场 卖的都是鲜货］


［卖肉的商贩都以自己的名字做招牌 童叟无欺］


［算是我们第一站——Crazy House 本人非常喜欢这个景点］


［有几间屋子是可供游客过夜的 我第一感觉是 设计相当的感性（也可以倒过来理解）软软的床 四面通透的窗 玲珑古怪的装潢⋯⋯］


［刚走进Vally of Love有点失望 俗气的雕塑和公园式布置 以为到了越南“农家乐”但其实这里才是真正的入口］


［不容易啊 终于拍到了马屁⋯⋯］


［在尽头一农家歇脚喝咖啡 开始还在床上玩国家家的两个小女儿没多久就来找我们“聊天”］


［俯瞰］


［2500米长的高空缆车（越南最长的缆车）相当尽兴 主要是人在高处看全景 我们一激动 坐了个来回］


［被层层绿覆盖的红土地］


［山顶的竹林禅寺 游人不多 没有中国一些寺庙那么雄伟 但洁净清幽］


［Tuyen Lam湖是人工的 筑坝而成 所以并不像大叻大部分河道或湖水呈黄色 而是湛蓝一片］


［Datalan瀑布 是离市区最近的一个 也没什么游人 哇哪同学兴奋地拍照
但可能因为今年夏天看过了美国的尼亚加拉大瀑布 看什么瀑布都觉得没意思了 ］


［大叻的松树林是我最爱之一 一路上 成群结队貌似向日葵的野黄菊在夕阳和松林中摇曳生姿］


［租一辆摩托车在山城是最好的旅行办法 省时省力 还飙风 哇哪同学担任驾驶员 我负责认路——蓝天配朵夕阳在胸膛］


［一不小心走错了路 又遇见一处寺庙 有幸在和尚关门前入门探访］


［门外林木参天 不知是不是菩提树⋯⋯］

在大叻的两个晚上 我们过得相当小资 把晚餐吃得又长又好 ：）
这里是许多外国背包客必经的驿站 因此总能寻到别有情调的小饭馆
只是⋯⋯气温从白天骤降到15度以下 晚上两条被子都觉得冷

明天上更美的“Mui Ne”⋯⋯

I should start practicing my English writing. The Vietnamese language has made my brain totally confused...

Last week I joined the MYP class for the first time with other teachers at AIS. It was fun and inspiring. Teachers there are all nice, thought it is always  hard for me to remember so many names.

In the application form, there has a question-- what is your motivation for applying for this poition-- which made me think about my own learning experience for a long while...

Ever since I was 15 years old, a first-year high-school student, I recognized that the educational methodology of a school is a tremendous factor in the success or failure of a student's education.  At the time, my classmates and I were constantly demoralized by the school's exclusive goal of preparing us to take the college entrance exam - as if knowledge served no other purpose, and information not pertaining to the exam was irrelevant.  That is when I knew I want to become a real teacher - one who inspires and teaches students to enjoy education as a lifelong pursuit.
 
As a university student, I majored in a rare and new specialty, Educational Technology, where the focus of my studies was the design and implementation of new media forms for the education of students ranging from pre-school to graduate school.  Those four years as an educational technology student impressed upon me the fact that for many students, the ideal form of learning is actually, through independent exploration and research.
 
Yes, later, I moved to New York City and earned a master's degree in Communication Arts, largely building upon the foundations I had learned as an undergraduate.  However, the highlight of my experience as a graduate student was learning in a completely cross-cultural environment, and using modern media technologies to express myself in spite of linguistic and cultural barriers.

It is true, I do appriciate AIS' philosophy,  "Independent Learners, International Citizens." Seeing this motto was so energizing -- it perfectly corresponds with my personal teaching convictions as well as my own learning experience!

Let's see the leaner's profile. Isn't that amazing?

Inquirers They develop their natural curiosity. They acquire the skills necessary to conduct inquiry and research and show independence in learning. They actively enjoy learning and this love of learning will be sustained throughout their lives.

Knowledgeable They explore concepts, ideas and issues that have local and global significance. In so doing, they acquire in-depth knowledge and develop understanding across a broad and balanced range of disciplines.

Thinkers They exercise initiative in applying thinking skills critically and creatively to recognize and approach complex problems, and make reasoned, ethical decisions.

Communicators They understand and express ideas and information confidently and creatively in more than one language and in a variety of modes of communication. They work effectively and willingly in collaboration with others.

Principled They act with integrity and honesty, with a strong sense of fairness, justice and respect for the dignity of the individual, groups and communities. They take responsibility for their own actions and the consequences that accompany them.

Open-minded They understand and appreciate their own cultures and personal. histories, and are open to the perspectives, values and traditions of other individuals and communities. They are accustomed to seeking and evaluating a range of points of view, and are willing to grow from the experience.

Caring They show empathy, compassion and respect towards the needs and feelings of others. They have a personal commitment to service, and act to make a positive difference to the lives of others and to the environment.

Risk-takers They approach unfamiliar situations and uncertainty with courage and forethought, and have the independence of spirit to explore new roles, ideas and strategies. They are brave and articulate in defending their beliefs.

Balanced They understand the importance of intellectual, physical and emotional balance to achieve personal well-being for themselves and others.

Reflective They give thoughtful consideration to their own learning and experience. They are able to assess and understand their strengths and limitations in order to support their learning and personal development.

在越南至今还没碰到一个中国朋友 听说在胡志明生活的中国人大都聚集在第七郡了
为此特地打了10万盾的的 去了一回第七郡——传说中越南最大的Chinatown
结果 被乱哄哄的人群 拥堵的交通和脏乱差的房子吓到 好像跑到20多年前的穷乡僻壤 ⋯⋯当然无从睹物思乡 逃都来不及
回来后想到一个问题：难道世界各地的Chinatown都得呈现出这乱糟糟的样子吗 （虽然我只去过两个）跟纽约人比也就罢了 可在越南都⋯⋯

萍水相逢的外国朋友 认识了不少
因为在从早到晚在一个学校学习 中午吃饭 课间聊天 2个月过去 互相熟络了
谈不上倾盖如故 但他们讲起中国来 一些我没听说过的想法很有意思

语录一：关于中国男足
发言者：巴西男
“我不愿意跟越南人或中国人踢足球 他们是用脚踢球的
而我们用全身 用头 用四肢 用心 玩球 我爱那个球 我所有的思想都在那个球上
你们中国男足的比赛 我看过一次 他们的技巧很好 可是不管配合⋯⋯”

语录二：关于中国人的“假友好”
发言者：瑞士男
“我本来想住在中国西南部一些城市 那里景色很美 可人很奇怪
在饭店吃饭 或在路上走路 觉得有人在盯我 可当我正视他们想致以微笑时 他们却扭过头去或装作在看别处
我不理解为什么 到所有的地方都是这样 那种感觉很不愉快 好像人与人之间互不相干 每个人都戴着一副面具
然后我偶然来到了越南 发现这里的人是真的友好 他们和你点头 微笑 聊天 请你喝茶 作客⋯⋯突然觉得一下子解脱了 终于自由了
于是我选择定居越南”

语录三：关于北京胡同
发言者：日本男
“我在去年奥运会后去了北京 那些奥运会建筑很漂亮 不过都是给游客拍拍照片用的
最有趣的地方还是北京胡同  太有个性了”

语录四：关于南京
发言者：韩国男1（会说中文）
“我在南京住了5年 读完小学和初中 那时候南京很漂亮 好像住在一个很古老的地方 房子都矮矮的 邻居都像一家人
去年我又去南京 以前的影子都没有了”

语录五：关于中国女生
发言者：韩国男2
“中国女的比韩国的好看 我要去中国找女朋友”

哦也～

［从胡志明市出发 因为下了场雨 bus开了2小时才到 到了码头 看到这种色彩和弧度的房子跟船 睡意全无］


［开始了⋯⋯］


［到了My Tho 船靠岸 突然进入了一片天然果园 那么多热带水果 激发了我一路的大惊小怪⋯⋯］


［这个20出头的姑娘非常耐心地做着“椰奶皮”（又薄又甜 可口的）⋯⋯一张又一张 都需要慢动作 搞得整个用椰叶盖的大棚飘满清香 ］


［钱包揣在这位先生的口袋里——怕我过度消费 他总是溜到别处 这次 发现了当地人家一个美美的后院 ］


［湄公河的水上人家 我也想试试这样的生活 没有洪水的时候 蛮有远离尘嚣的感觉］


［D先生第一个发现的 杨桃原来长成这样子］


［还发现泥地上有一种奇怪的生物 暂且叫它“跳鱼”脸像猴子 有2条小前腿 尾巴好似弹簧 一摆弹一跳前进］


［茅屋上空 出现了一串木瓜⋯⋯］


［再次上船 进入我最爱的一条支流⋯⋯两边是茂密的“水椰林” 有渔民们撒的网 有红色的小螃蟹 还有奇怪的鸟鸣］


［湄公河宽阔处浩荡奔腾入海 狭隘处直入险境］


［香蕉花原来这么好看⋯⋯好像羞答答垂在那儿的荷花］


［菠萝蜜都是很大只⋯⋯而且长得高高低低 垂手可得啊］


［D的拍照技术进步了一点 终于能记得拍到我的头了］


［他觉得这张拍得好 前景出乎意料］


［坐马车很好玩 一路都是桂圆树 可惜来不及下车买 只在茶市尝了几颗 超甜的⋯⋯］


［这离是蜂蜜加工坊 可我们只看到两个蜂箱⋯⋯ 自顾在树林中跑跳寻觅］


［换了摆渡⋯⋯也喜欢这样的感觉］


［看那个云⋯⋯］


［下船前 pose］


［哦 还有一头牛］

这两个礼拜忙得要命 事情又多起来 都没功夫写流水账⋯⋯

今天一算 到越南已经一个半月啦
然后翻翻书 第一本越南语课本就快被学完了 难以置信吧——虽然我的听说能力还是差劲得要死

有个东西 想写一写
就是 这几十天时间 很幸运的是结识了第一批朋友
他们来自四面八方 在不同的场合遇见 却被某种神奇的磁场吸引到我生活里 这是以前从未有过的
也许因为人生地不熟 也许是内心涌起了孤单感 也许是冥冥之中上天的恩赐（尽管我自称无神论者）呵呵

愿意记录在这儿 因为他们都不懂中文 不会发现我写过什么 不然就太别扭了

第一朵花儿 Ona 一个比我大1岁的罗马尼亚女孩
我们是越南语班里唯一的两个女生 好在阿弥陀佛可以气味相投
欣赏她心直口快 笑起来手舞足蹈 对男人刻薄的时候一针见血（哈哈）做事从不拖泥带水 老师点名的时候敢说“我在发呆”
现在我们差不多形影不离
她的梦想是在尽可能多的国家生活 且在什么地说什么语言 （她会说流利的英语 德语 俄语 西班牙语 法语 罗马尼亚语当然 很深的拉丁语基本功 现在是越南语⋯⋯天）

第二朵花儿 Ngoc 一个今天起23岁的越南女孩
在学校餐厅相识 虽然她的英语很烂 我的越南话很葱花 （而且因为学了5年俄语专业 她突然会说一句俄语出来）
但第一眼眼缘 我们都喜欢约在一块吃饭（因为她 认识了很多不容易知道的食物）
今天是她生日 两个人一块吃了顿很本土的午餐 然后她要坐12小时的车回中部的家 周一再坐12小时回来
她在7个兄弟姐妹中排行最小 腼腆 传统 从早到晚泡在图书馆勤奋学习
她23岁的生日愿望是快点遇到白马王子：）

第三朵花儿 Sally 一个大概30岁左右的澳大利亚女孩
她是AIS的英语老师 一个美丽自由的旅行者
因为热爱东方文化 她在日本 韩国都定居过几年 现在是越南
她带我去的咖啡馆舒服简单 讲出来的故事有趣动人 她每个周末背个书包带个笔记本买张便宜的火车票到处旅行 去了100次的柬埔寨（明天又要去了）
她的梦想是开一家很美的茶馆 

第四朵花儿 Ha 一个比我小1岁的越南女孩
她是我们楼的housekeeper 因为年龄相仿 总不太好意思看她前后左右地打扫房间 却自顾看书上网
于是再懒也尽量收拾好房子 洗好碗筷 她来了我们就比划着聊天
我们有个约定 只要她敲门 如果我在家 就互相教学 半小时英语 半小时越南语
互相不明白的时候 就一起吃香蕉 （现在一看到路上有卖香蕉的 就买一大堆）

⋯⋯
我还没有发现什么特别有趣的“草儿”也可能由于已婚妇女的关系 不能跟人家走太近 哈哈
越南的男人夸赞很直接 在路上走 经常会听到有人对你说“你真美”
不要信以为真 是他们对谁都这样说 ：）

⋯⋯
还有 歪打正着的——很快 可能有一份非常有趣的工作在等我
是在一所有500多学生的国际学校 给十一二岁的孩子上电影课
这些孩子大多是随父母迁至越南的“外地移民”哪里来的都有 而这堂电影课 竟然是校长跟我第一次面谈2小时后 激动开设的（希望她不要改变主意 然后有更多小摄像机采购进校）
我只教过中文或英文 还从没上过电影课 所以很带实验性质 没有什么要求⋯⋯ 要是孩子们能够喜欢用镜头讲点故事 记录生活 就好了：）
另外⋯⋯这几天 跟Sally等老师一起 筹办明年3月的国际学生电影节 神经又兴奋起来了

来了越南之后 一直在找NGO（志愿者）组织 可90％的组织都有游学性质 似乎更像是为报名参加（交钱）的人而设
红十字会只在河内有分部 胡志明没有
一两个实体志愿者组织 都只在突发重大事件发生时工作
只有个Blue Dragon有点年头 （解救和帮助被拐卖儿童的） 可他们现在只需赞助 不纳会员
所以我一直没找到组织
没想到 几天前 我们越南语课的老师说 他就是一个很大的NGO创立者 而且听起来他们的活动很有意思
11月中旬 就跟他们出发啦⋯⋯

在好好学习越南语的同时 已经当了三周家教了
也算是人生第一次给韩国学生上课

跟孩子相处 总是快乐的事

周一是一对韩国姐弟 中文课 姐姐17岁 弟弟10岁 都是0起点 学中文估计是被父母强迫的
从aoe开始教 的确吃力 每次上完都口干舌燥 嗓子冒烟
但他们学得挺认真 大的刷刷刷抄笔记 小的记忆力强大
休息时我们吃东西聊天  他们最爱问的问题是 你以前干过什么⋯⋯还干过什么⋯⋯还干过什么⋯⋯问到我无语（又不是很老 哪里来这么多经历）


周二和周四给一个11岁的韩国小姑娘上英文课
她漂亮灵巧 第一眼我们便很有默契
她每次来都要吃3个以上香蕉 2大杯柠檬茶 走前再跟我分吃半个西瓜
让我也想起学校那“饥寒交迫”的岁月

这两次我都不收钱 因为开始谈的时候 就没好意思跟家长说学费
结果上了几次课 家长电话来 支支吾吾说起 要是不收钱多不好意思啊⋯⋯
我只好说 没关系 反正就两个小时 就当是玩
D听了很生气 怎么可以这样呢 白给人家上课 家教又不是志愿者

结果呢 前天他老人家急性肠炎 疼到上班中回家躺倒
8点多了也不见好 急中生智 把他领到小姑娘爸爸的医院
艺术高明的金爸爸放下碗筷 给D全身扎了两小时针灸 加艾草熏
回家就好了嘿

还不是亏得我免费做家教

越南的流行歌曲好比90年代中国 歌手以模仿居多 中国歌还特别受青睐
大街小巷都飘着《心动》《999朵玫瑰》《爱如潮水》等等等等的翻唱版⋯⋯
不知为什么 从来没给我怀旧的味道 只是让人发笑或抓狂

今天 听到一只莫文蔚的《寂寞的恋人》
竖了一下耳朵⋯⋯总算有进步了

我喜欢的那一句是：
努力爱一个人 和幸福并无关联⋯⋯


［想有机会试骑一下这种车］


［街角］


［在我上课的胡志明国家大学门口 几乎每天有围着看成绩单的学生］


［每天和同学吃午饭的那条街 铺子都是一家家私房搭出来的大棚 吃完最好不要看这个⋯⋯］


［越南人很喜欢在自家阳台摆个一人高的观音或圣母 这个我们家对面的 算小的］


［胡志明市邮局 气派的法式建筑 可惜后面树了个电塔 煞风景］


［也许你也能听到这车流的“嘹亮”］


［市中心的大教堂 这张拍于一场雷阵雨后 感觉很阴森］

怎么办 我最爱的Cranberries回归了
而且下个月在NY开唱

⋯⋯555


［Dolores O'Riordan带回了全班人马］

结局篇：讲不完的故事

作者：我爹

        知青运动是一部可歌可泣的历史悲剧，有讲不完的故事。也许妈妈在林场的知青故事也是讲不完的。爸爸写给你们的10篇回忆，只是这段历史旋涡中的点滴，很不全面。但四十年后的今天，将反思和总结留给下一代却很有必要。当然，历史的回顾和反省，不是用来擦眼泪的手帕，应是用以明智的警钟！

        知青年代，是我们这一代人终生难忘的经历。岁月悠悠，往事如云如烟⋯⋯在尘封的记忆仓库里搜寻四十年前那些早已淡漠的生活往事乃至人物印象，已经是件不大容易的事，因为我们都年事渐高。但以最宝贵青春换来的知青情结，却始终挥之不去。因为在当今社会发展的历史长河中，毕竟有我们微薄的贡献和成就。

        当"文革"的烈焰吞噬掉人们的理智和道德，善良的人们横遭不幸和噩运的时候，中国经济也正在遭受可怕的摧毁，失业危机终于全面爆发。经过深思熟虑，善于把马列主义与中国革命实践相结合的政治家们，68年底，终于发出了转嫁危机的“上山下乡”绝招，理论借口是“缩小城乡差别”和“接受贫下中农的再教育”。最后，全国3000万知青以自我牺牲的悲壮远征，为国家解决了无业可就、无学可上的困难，换取了当时政治局势的稳定⋯⋯

        我们为国家为社会耗尽青春年华，失去了很多。命运被捉弄，知识被葬送，青春被浪费，心灵遭涂炭，人格受压抑，婚姻被推迟⋯⋯虽然有很多苦涩和损失，但也有不少甘甜和收获。我们在困惑和苦难的成长中，学会了许多在当时中国社会最底层劳动者劳动和生存的本领；明白了许多深邃奥妙的人生哲理；培养了团结互助和艰苦奋斗的创业精神、勤俭节约的传统美德和善良友爱的品行人格。

        从边疆到农村，黑土地给了我们以顽强、百折不回，敢于同命运抗争的拼博性格；给了我们以吃苦耐劳，随遇而安，曲中求直的适应能力；给了我们以默默忍受，直面磨难的承受力；给了我们可以像野草般从悲剧的石缝中崛起的极强生命力。

        伴随着"文革"被彻底的否定，国家的噩梦结束了，知青的噩梦结束了，我们那个时代的噩梦也就随之结束了。

        千百万知青荒废了他们的学业，把他们珍贵而美好的青春献给了“广阔天地”，使他们抱憾终生。时至今日，不少老知青们仍在喝着当年酿就的苦酒，由于学历低、无特长，才50岁左右就被迫下岗、失业、提前退休⋯⋯虽然我们为国家生产了大量的粮食，为贫穷农村的建设改造作出了巨大贡献，但“知青运动”带来的“成就”与给国家和人民所带来的损失和灾难相比，与被莫名其妙地剥夺学习权利的心灵伤害相比，就显得微不足道了。“知青运动”更大的危害是造成了中国一代人才的断档和知识的断层，并使中国与世界的先进差距扩大到几十年。

        正是因为我们有着知青这段不平凡的人生经历、独有的思维模式和文化背景，在知青运动的第十个年头，也就是30年 前，当国家出现人才和知识断层的时候，我们其中的不少人凭借对共和国厚重的情感，凭借在农村和边疆锤炼的不屈不挠的品格，义无反顾地充当起了科技救国的接 力者。不少人成了建设现代化国家的的领头人。正是知青这个群体以整整一代人青春的代价，把一个醉迷的民族唤醒，跟上了世界发展的步伐；以精神远征的悲壮失败，换回了一个民族跃向高度物质文明所必需的历史动力。

        当我们的儿女们在幸福地读书、工作和生活的时候，他们是否知道我们这一代知青为他们，为国家，为社会所做出的牺牲呢？他们是否知道一个把国家从危难中拯救出来并引领至辉煌的伟大领袖——邓小平呢？

        改革开放三十多年来，中国发生了翻天覆地的变化，国家在走向富强，人民在奔向富裕，虽然腐败和社会不公还相当严重，但总的发展趋势是好的，因为走有中国特色 的社会主义道路符合中国实情，是引领中国人民走向幸福的光明大道。作为经历过千难万劫的知青来讲，尤其感到欣慰和珍惜。

        但中国的事情经常是从一个极端走向另一个极端，从“文革”期间的不要文化，只要接受贫下中农再教育的极端，到现在的学生只要文凭，不讲实践的极端，都是导向 上的偏差。现在的学生从小学到高考就变成了分数的奴隶，已无玩乐的时间。而大学又是混混，不注重实践，动手能力极差，不少学生毕业后只会玩电脑，啥都不能 干，五谷不分不说，有的连颗螺丝都拧不好⋯⋯所以，按现行的教育体制，年青人倒真是应该到企业和农村里去锻炼实践1-2年才能毕业。

        09年大团聚时，我们四分场的大多数女同胞和少数男同志已退休，也有部分已下岗失业多年。总的来讲，返杭后多数知青在普通而平凡的岗位上工作；那些重上学堂的， 不少成了研究员、教授（比较突出的有吴铁军、王治文等）或工程师，还有一部分人走上了领导岗位（比较突出的有吴国华，原省检察院检察长，现为省政协副主 席；周振华研究员，现为上海市政策研究所主任和上海市政府智囊团主要成员 ），少数成了大企业家（如陈龙）。

[40年再聚首]

今年国庆 有好几对朋友喜结良缘
其中有大学时最好的朋友程路
还有多年的蜜桃ZhuZhu

她们都是美丽的女子 有善良的天性 充满爱与斗志 成就了美好的故事

是种遗憾 不能参加这两对的婚礼

但下次重逢时 应该会有一打打的甜蜜和惊喜 期待分享

今天很巧的 上课学会了一句话 是越南话祝福新人的：
Trăm năm hạnh phúc
意思是百年好合 但按字面直译 则为——百年幸福

幸福是更高境界呢

真的 愿阳光洒满你们未来的每一个日子